Unidad Nº V

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

Al finalizar el estudio de la Unidad los participantes serán capaces de:

-Identificar las diferentes fases del proceso de curación de contenidos
-Comprender la importancia de la curación de contenidos como actividad de investigación y aprendizaje
-Diseñar su entorno de curación de contenidos organizado por areas temáticas o de información

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN:

Actividad Práctica Nº 1 Cada participante se registra en el servicio de Curación de Contenidos de su preferencia, procediendo a la captura y organización de los marcadores que vinculan a los contenidos seleccionados. Luego accede a su blog personal e hipervincula las URL que dan acceso a su entorno de curación de contenidos

Actividad de Reflexión Nº 1 Destaque la utilidad de la curación de contenidos como actividad que permite aprovechar la inteligencia colectiva para la enseñanza y el aprendizaje permanente Nota: Cada participante construye su reflexión en una extensión no mayor a 300 palabras y la publica en su Blog Personal. A continuación ingresa al Blog de Tareas e Interacción y en la sección de comentarios de la página del módulo hipervincula la URL de la entrada publicada. Luego debe ingresar a las entradas publicadas por al menos tres compañeros y realizar los comentarios o feedback que contribuya a enriquecer el contenido desde nuevos elementos de análisis o interpretación

Test de Autoevaluación Nº 1 Realice el siguiente test estructurado de autoevaluación cuyas preguntas están relacionadas al contenido de las lecturas recomendadas para el módulo. El cuestionario le reportará en tiempo real el resultado de la evaluación realizada y muestra retroalimentación para la respuestas incorrectas.