Unidad Nº VI

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

Al finalizar el estudio de a Unidad los participantes serán capaces de:

-Comprender la estructura y reglas de la comunicacion sincrona y asincrona en el canal digital
-Comprender la importancia de la comunicación sincrona y asincrona como medio para acceder  y compartir información de interés
-Interactuar de forma sincrona y asincrona a traves de las  diferentes herramientas respetando la estructura y reglas de la comunicación en internet

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN:

Actividad Práctica Nº 1 Cada participante se registra al menos en un servicio de FORO  de su preferencia, donde crea un "foro de debates" en un tema de su interés e invita a un minimo de tres compañeros del curso para debatir sobre el tema seleccioado. Luego accede a su blog personal e hipervincula la URL que da acceso al entorno de foro creado.

Actividad de Reflexión Nº 1 Destaque la importancia de la comunicación síncrona y asincrona como actividades que facilitan el acceso e intercambio de información entre pares Nota: Cada participante construye su reflexión en una extensión no mayor a 300 palabras y la publica en su Blog Personal. A continuación ingresa al Blog de Tareas e Interacción y en la sección de comentarios de la página del módulo hipervincula la URL de la entrada publicada. Luego debe ingresar a las entradas publicadas por al menos tres compañeros y realizar los comentarios o feedback que contribuya a enriquecer el contenido desde nuevos elementos de análisis o interpretación

Test de Autoevaluación Nº 1 Realice el siguiente test estructurado de autoevaluación cuyas preguntas están relacionadas al contenido de las lecturas recomendadas para el módulo. El cuestionario le reportará en tiempo real el resultado de la evaluación realizada y muestra retroalimentación para la respuestas incorrectas.